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Id_56170冯老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：小学英语|初中英语

家教积分：12分

个人简介：从初中到大学，再到研究生一直有上讲台授课的经验，本人擅长因材施教，擅长运用地球都懂的的方法进行授课，让孩子对所学知识记忆深刻。在一次辅导经历中，准三年级小学生认不全英文字母，我制作了很多大卡片，带边他做游戏边记忆，经过四节课，他记住了二十六个英文字母，并记住了好多个简单词汇。

家教价格：100元/小时

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Id_55695杨老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：高中数学

家教积分：12分

个人简介：我没有家教过啊，。。i。。。。。。。。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_55523郭老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：初中数理化|高中数学

家教积分：12分

个人简介：本人在大学寒暑假期间做过家教，形式有一对一授课也有一对多开班授课，主授高中数学，既有以高考一轮复习的模式开展教学，也有针对薄弱部分重点攻克和突破。本人也一对一辅导过初中数理化和高中物理，主要是针对学生薄弱环节进行强化。大四学期在北京学而思实习，参与数学科目初高中教学工作。

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Id_55409曾老师(专业)积分(11分)1年

家教积分：11分

个人简介：本科毕业后曾辅导学生中考，之后考入当地优秀初中；辅导过程中比较重要的是与学生成为朋友，当学生喜欢和你聊天，主动请教，着重点在于教导学习方法，让学习学会如何学习，授之以鱼不如授之以渔；希望能够帮助孩子成长，是一件很快乐的事情。

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Id_54501张老师(专业)积分(12分)2年

家教积分：12分

个人简介：有着10多年的澳大利亚学习和生活经历。了解中外文化，英语流利，可以和英语为母语的人进行无障碍沟通，并且提供过英翻中，中翻英的服务。有着一年多的一对一全英文教学经验，让学生多说多听并且多参与。改善学生的英语连续问题，改善学生的语速慢，发音不标准的问题。

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Id_50548张老师(教师)积分(11分)1年

家教积分：11分

个人简介：曾兼职过初中英语老师，一对一辅导，主要内容为：语法、作文和阅读辅导。讲课内容通俗易懂，以自身学习的经历出发进行授课，并得到了初中小朋友的认可。硕士研究生攻读银行与金融，学习内容涉及计量经济，包含大量金融数学内容，有一定的数学基础。参加过长时间的雅思英语一对一辅导，对英语培训内容有一定的掌握。

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Id_50463赵老师(专业)积分(11分)1年

辅导科目：学龄前课程|小学数学|小学英语|小学陪读

家教积分：11分

个人简介：家教经历较少有过辅导学生作业孩子对学习不感兴趣形成原因：.家长过分关注孩子的学习成绩，而忽视孩子的感情；孩子对学习的意义缺乏认识，社会上的不良信息给孩子带来不良影响；孩子确实有学习上的困难，又没有得到及时的帮助。对策：小学阶段的孩子对课程的兴趣很大程度上与老师对孩子的态度有关（做孩子工作；多与老师沟通；换个环境。）；若问题出在家庭内，父母应该反省一下自己是不是出了问题；疏通与孩子沟通的渠道，尝试与孩子的交流；.帮助孩子克服困难，别泼冷水。

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Id_50131李老师(教师)积分(11分)2年

家教积分：11分

个人简介：本人2015年毕业于云南财经大学，会计学（注册会计师）。大学期间获得云南省注册会计师协会办法的“CPA奖学金”，大学生科研训练SRTP奖学金等多项专业性奖励；2019年毕业于澳门大学，师从澳门民法泰斗唐晓琴教授，2019年5月受聘于中国法学委员会临时仲裁委员会高级研究员；2019年入职云南经济管理学院财会金融学院，授课课程：财务会计、财务管理、税法、成本会计、经济法、合同法等多门专业核心课程，2020年9月参与课程改革，针对学生学习情况及学生基础知识结构分析，调整教学思路。我在教授专业课程前4周都是给学生先补数学基础课，恩师曾与我说过，所有经济学归根结底都是数学。所以，本人对数学机构有完整且符合应试教育的认识及判断。本科及研究生期间共4年兼职做家教挣取生活费，对小学全科，初高中数学均有家教经验。

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Id_50078李老师(专业)积分(12分)1年

辅导科目：初中数理化|初中化学|初中物理|小学数学|初中数学

家教积分：12分

个人简介：暂时没有家教经验，现在只是偶尔给亲戚朋友的孩子辅导，上学时，经常给同学讲理科题。因为偏科严重，并且河北是高考大省，竞争非常激烈，考试难度较大，只能上个二本院校，但是理科还是非常不错的。周末兼职，一是可以挣点钱，二是可以让自己坚持学习，三是可以真正帮助到孩子。

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Id_49889胡老师(专业)积分(12分)1年

家教积分：12分

个人简介：孩子对学习不感兴趣表现形式：厌学、逃课、成绩差、以各种理由逃避上课、不做作业等等。形成原因：家长过分关注孩子的学习成绩，而忽视孩子的感情；孩子对学习的意义缺乏认识，社会上的不良信息给孩子带来不良影响；孩子确实有学习上的困难，又没有得到及时的帮助。对策：小学阶段的孩子对课程的兴趣很大程度上与老师对孩子的态度有关（做孩子工作；多与老师沟通；换个环境。）；若问题出在家庭内，父母应该反省一下自己是不是出了问题；疏通与孩子沟通的渠道，尝试与孩子的交流；.帮助孩子克服困难，别泼冷水。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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