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Id_55864杨老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：从初中到高中一直都有上讲台授课的经验，初中给同学讲解自己英语做题思路，帮老师讲解试卷。高中开始讲解知识点，会考，带着班上落后的同学复习历史、政治和英语，十个人平均75分，每人至少提高二十分，高三复习阶段，每周三次上台授英语课。

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Id_55705吕老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：小学英语|高中文综|初中英语|初中语文

家教积分：11分

个人简介：曾带过两个学生，只要内容:讲课，带读，辅导作业，效果个人觉得还不错😹[捂脸]。但有不足的地方我也会充实提高自己，学不可以已，只要用心，想做的事便可做到最好，同时我也相信“教学相长也”，教别人的同时也是在提升自己。

家教价格：合理即可元/小时

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Id_55194杨老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：1.曾于2020年7月在甘肃省张掖市做初中生专职家教。2.曾于2020年在某教育机构有过实习经历，并获得了实习证明。3.在任职家教期间，聘用方对我的工作以及表现都十分满意，孩子成绩也有明显提高，学习习惯也有所改变，孩子变得更加优秀了。

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Id_54890马老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经历，不过会从大学期间学习到更加丰富的知识来提升自己的阅历与能力，大二争取考取教师资格证，来提升自己的综合素质与能力。也希望能够在家教期间能够学习到更多，我承诺家教期间尽量避免出现问题，一旦出现问题也会尽量避免冲突，通过自己的努力来化解，并且出现问题后果自负。

家教价格：70元/小时

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Id_50746刘老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：没有做过家教，但做过河南大学附属小学的助教。我帮助班主任老师管理学生。对于调皮的学生，我采用适当的手段制止其扰乱纪律的行为。在课外实践活动中，我帮助班主任照顾学生，确保学生安全。在放学时，我和家长积极沟通帮助家长了解孩子在校表现。总之，我的助教经验会对日后的家教工作有所裨益。

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Id_50623邱老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：初中语文|高中历史|小学语文|高中语文

家教积分：11分

个人简介：在高考后的暑假担任了一名八年级升九年级同学的语文课外辅导，主要讲授中考试题中的语文阅读题和作文。出现的问题在于出现了大概一个星期的磨合期，对策是转换了三次讲解思路，多角度多方法并举例帮助同学了解出题思路，更好理清解题思路。最后该名同学九年级上册语文成绩平均分保持在103分左右。

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Id_50372熊老师(大学生)积分(11分)4次经验

家教积分：11分

个人简介：本科家教过数学科目，对象主要为初中学生。我发现同学们的基础各不相同，理解能力也具有自己的特色。备案与上课时一定要因材施教。比如，一位同学对三角公理背不住，我做了多个小模型，做一些小实验，这样她很快就记住了！

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Id_43386杨老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：对于文综学科有自己独特的见解，重思维，少记背，轻笔记，能引导学生建立起一套自己的文科思维，三个科目能互相辅助，队友高考题目有自己的研究见解，我认为培养出学生的文科思维和看问题的角度是提高文综成绩的重点！英语教学是考基础的学科，单词是重中之重，答题技巧也是拿分的必要手段，高中三年通过自己的英语学习方法提高英语成绩50分。

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Id_40570孙老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：曾在广东省深圳市美术培训机构担任助教工作，进行范画，修改学生习作，参与打分工作等，熟悉美术术科打分标准，与学生平等交流的同时可以进行心理疏导，对于叛逆期的孩子有独特的劝服方式。曾作为一名小学生的作文辅导家教，提分效果明显，令孩子性格逐渐开朗，善于表达情绪，逻辑思维清晰。

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Id_36268张老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经验，但参加过自愿者支教活动。在初中阶段，由于成绩优异，时常会被其他同学问问题，会经常给同班同学讲解问题，在高中和大学期间，也会经常和同学一起讨论和讲解相关问题。在大学期间，由于每个暑假都要参加相关专业实习，并且想在大学多提升自己的学习成绩及成绩学校社团活动等，所以没用找过家教的兼职工作。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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