北京联合大学家教邹同学_擅长辅导初中数学

教员积分:12分

北京联合大学家教－邹老师　大学生编号：50989

性　　别：男
高考地：云南
就读院校：北京联合大学
年　　级：大一学生
专　　业：物联网工程
擅长辅导：初中数学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：4次以上

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邹老师的可辅导科目

邹老师的可辅导区域

五华|盘龙|官渡|西山

邹老师的高考成绩

高考总分：

语文：110数学：123英语：120理综：202

所在学校：北京联合大学

邹老师的性格特长

在初中及高中的社会实践中在课外补习机构里先后做过资料整理、助教、课后答疑的工作，假期私下里为自己的妹妹辅导功课、复习及预习功课，在北京担任家教老师辅导中小学作业及各科目的对点辅导，对于小学初中全科都可以进行专业辅导，对高中化学生物英语可以进行专业辅导，我初中阶段获新概念英语演讲比赛初中组的三等奖，初二上至初三上连续获得校级三好学生，高中获昆明市化学奥林匹克竞赛三等奖，高二下学期获校级三好学生、优秀学生干部。我性格温和，平易近人，与人交流无障碍，能够很好的带动与学生交流的氛围，引导学生深入进一步学习，活而不乱。专业优势上我逻辑性强，对于数字敏感，计算能力强，善于思考问题和钻研问题。

邹老师的家教经验

家教经历：在初中及高中的社会实践中在课外补习机构里先后做过资料整理、助教、课后答疑的工作，假期私下里为自己的妹妹辅导功课、复习及预习功课；在北京担任家教老师辅导中小学作业及各科目的对点辅导，所辅导学生的成绩有较大提升，同时也能通过自己良好的学习习惯和有趣的教学方式潜移默化影响孩子，培养孩子良好的学习习惯，广受家长好评。

曾出现的问题：初一学生被家长逼迫并且成绩差而产生厌学

我的对策：投其所好，首先与学生由浅及深的交流，从兴趣爱好和感兴趣的事入手，在较快时间内与其做朋友，不一上来就聊学习。待学生与我相处轻松自然后，在教学过程中不断鼓励，用浅显易懂的具象化事物来为其讲解巩固知识点，使其对学习重燃信心、更容易理解和消化知识，并且在此过程中适当使用奖励机制，让学生对学习有更大的兴趣和学习的欲望。

最后效果：该学生在一对一辅导一周左右周测数学成绩明显上升，两周后周测数学成绩稳居90分（满分100分），坚持辅导后期末数学成绩97分，总成绩位居班级第14，年级第124（全年级668人）。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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