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西南林业大学家教初中英语老师

教员积分:1分

西南林业大学家教-李老师 大学生编号:50731

  • 性  别:男
  • 高 考 地:云南
  • 就读院校:西南林业大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:土木工程
  • 擅长辅导:初中英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:暂无经验

李老师的可辅导科目

初中英语|小学作文|小学奥数|小学语文|学龄前课程|小学陪读|初中语文|初中作文|初中生物|小学数学|初中历史|初中地理|小学英语|初中数学

李老师的可辅导区域

五华|盘龙|官渡

李老师的高考成绩

善于和孩子交流沟通,比较让孩子找到亲切感。知识功底扎实,大学未挂科,连续两年拿国家励志奖学金

英语:101

数学:93

语文:127

李老师的性格特长

自我动手能力很强,能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长,对待长辈、老师或者上司安排的工作,都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观,极少与人争执,总能与周围的人相处的很融洽。具有很强得集体荣誉感和团队精神,在同学中获得一致好评。对待困难用一种永不服输的精神,越挫越勇,对新事物能很快熟悉。

成熟稳重,头脑冷静,能给人以信任感,因而能够理性的处理问题;善于沟通,并能与他人建立良好的关系,具有团队合作的精神;适应能力强,能很快的适应情况的变化;有进取心,创造力,注重效率,讲求原则,但又不乏灵活性。

我本人最大特点是:善于洞察社会及工作一些现象的原因和本质,有兴趣于这种思考;此外我的适应能力较强,工作中会不断修正自己-即努力时刻使自己变化以跟上时代发展!个性:开朗乐于向人学习自律信自己能力爱好:网络音乐足球旅游实践希望学习各种国内外文化精华,企业管理经验和模式,拓大知识面。

李老师的家教经验

第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:"这是我人生第一次做老师,好好干,加油!"我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象

很快,在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。

由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:"openyourmouthandbeproud。

边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解姐姐的课本,她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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